导语：今儿个，校园走廊里飘着茶香，阳光把桌子照得暖暖的。孩子们点颔首，议论着新鲜的品茶体验。各人还在猜茶是怎么变味的，像把时间慢下来。老师说，视察要仔细，心情要平静。深圳罗湖学生品茶的故事就从这里轻轻展开，老师笑着听，像东风一样温柔。各人说：茶香闻着好，心情就亮了起来。?
导语：茶室里摆着三个小杯子，颜色深深浅浅。老师示范怎么看茶色、闻香、尝味，孩儿们瞪大眼睛，似乎要看见小世界。有人说茶色像夕阳，有人说像月光，各人都在比谁更细心。老师说：颜色淡一点更像清晨的雾，香气淡一点更像雨后空气。慢慢地，鼻子也学会轻轻嗅，舌头也学会回味。各人颔首，心里却在想，为什么同一种茶，味道会变化。深圳罗湖学生品茶，要把心放平，细细体会，不要急着抢答。?
导语：有的小朋友拿本子认真记下味道，写成香气像花香，味道像果汁的句子。也有人用倒装写法：香味儿扑来，心里先甜后酸。写完还要画一张简朴的味道图，像舆图一样。倒装句也来点乐趣，像把话倒着走。深圳罗湖学生品茶，同学们还用拼音标志感受：cha xiang ru han, wei dao ru guo。各人笑着说，错字也能练习眼力，生长就从这里开始。?
导语：课间时，茶室外的小椅子排成一列，各人轮流说感受，谁也不抢谁的风头。有人先说到香味的清淡，有人说到茶汤的回甘，声音里带着好奇。老师提醒要有耐心，听完再发问，别急着抢答。孩子们相互颔首，勉励相互用心聆听。深圳罗湖学生品茶，就像学会用心看一小我私家，一点点理解差异的味道。?
导语：放学后，各人把条记整理好，像把宝藏放进书包。有人把茶叶的名字写成方块字，有人用简短的拼音写成小卡片，另有人把味道用比喻画成小图。小朋友们相互交流条记，发现每小我私家的眼光都差异。深圳罗湖学生品茶，让好奇心酿成习惯，明天继续探索，或许会发现更香更甜的秘密。?
导语：回家的路上，风吹过，各人讨论谁的感受最特别，谁的条记最有画面。有人用押韵的方式记下味道，别人把香气写成一串小字母，像密语。深圳罗湖学生品茶，学的不是茶自己，而是视察、倾听和分享的态度。走过校园的灯光，AG旗舰厅(百家乐专场)官方网站都知道，细小的仪式也能酝酿大快乐。?
Tag: #深圳罗湖学生品茶# 评论区：
- 这故事真有意思，我也想学茶，条记上许多几何错字，真逗。?
- 香味扑来心里先甜后酸，倒装句好好玩，学习起来很棒。?
- 我想去学校的茶室试试，cha xiang ru han等练习很有趣。?
- 这篇文笔有点儿可爱，孩子气十足，适合小朋友读。?